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第19章 认知------人

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薛明心里高兴,脸上却没半点表露:“那就请这位同学给我们大家说一下,大家听听她说得对不对。”

站起来的正是梁青。

梁青来到这个基地里并没有像其他孩子那样大惊小怪,看哪里都新鲜,她只是静静地环视着这个庞然大物,然后慢慢地闭上眼睛,她在用心去触摸这个陌生的世界。

相比其他的孩子,从小就很独立的梁青,适应能力明显比其他的孩子强了许多,那些纪律约束,对她来讲并没有任何的不适,这也源于她从小养成的很强的自律性。

梁青看了一眼台上的薛明,清晰而又条理分明的说道:“‘人’就是我们大家,会想问题、会做事情,人有好人,也有坏人,还有……敌人,我今后要做一个好人,一个有本领的好人。”

薛明不知道假如自己也是和她一样的年纪,会不会说出上边的这番话来,毕竟才是七、八大的孩子,他示意梁青坐下,面对着全体孩子问道:“梁青同学说得对不对?”

“对!”所有孩子齐声说道。

“没错,梁青同学说的很好。”

薛明看着大家接着说道:“作为一个人,区别于其他动物的地方就是人类会思考,会根据自己的判断来支配自己的行动。人如果不会思考、不善于思考,就不会明辨是非,行动起来就会有偏差。相反那些对自己的行为能够做出正确的判断的人,就不会走弯路、邪路,这也是区分好人、坏人、甚至敌人的一种方法。如何能做一个好人,这就要求我们大家从现在开始就要严格要求自己,不断提高自己的辨别是非的能力,更需要我们通过不断的学习、不断的积累来充实自己,活到老、学到老,只有这样我们才能成为一个对国家、对人民有用的人”

下面一片寂静,孩子们都目不转睛地看着台上的薛明。

停顿了一下薛明接着说道:“今天坐在这里的你们每一个人,都不是普通的人,你们都是军人,未来,你们的使命就是保家卫国!忠于祖国、忠于人民是你们一生不变的信念,当有外敌来犯的时候,你们要用自己的勇气和智慧、鲜血甚至生命去保卫她、捍卫她,这是我们每一个军人义不容辞的责任。从现在开始,你们就要不断地磨练自己,使自己有一个健壮的身体、智慧的头脑和强大的本领,只有这样,你们才能肩负起国家和人民对你们的希望,才能保卫我们的国家不被侵犯,保护我们的人民不受伤害,保护自己家人的安全,你们都做好准备了吗?”

“准备好了!”孩子们齐声应答。

“你们怕吃苦吗?”

“不怕!”

“你们怕流血吗?怕牺牲吗?”

“不怕!”孩子们显然被薛明激发起来了,扯着脖子使劲的喊道。

“好!我相信你们,相信你们未来都是了不起的好战士,从今天开始,让我们大家一起努力,成为一名对国家、对人民有用的人,一个让敌人害怕、让百姓安心的真正勇士!”

严酷的训练开始了,这里的每一位教官、每一个孩子都在向着一个心中的共同的目标,在探索中开始了艰苦的旅程。

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