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第八章 四年

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‘阵法系统’,它此时呈现在洛宁的面前,是一本书籍的模样,此时那书籍中前半部分已经打开,里面翻过的,是一道道复杂难言的算式,以及一条条奥妙无比的线条所组成的不规则图案。

这正是洛宁四年中所学的部分——‘六道轮回’还是顾虑了洛宁的限制的,因此它对‘阵法系统’的设计极为科学,就洛宁所了解到的,一般修士学习阵法,都是直接从某个完整的基础阵法中开始,在消化完整个阵法之后,便进入下一个阵法的学习中……就这样所学阵法越来越多,而所了解的阵法的‘点’也越来越多,到了后期,同等难度的阵法,便可以窥一知百,以面破点,快速的解决掉了。

而‘阵法系统’的教学方式却不一样,它不是以面破点,反而走了以点破面的路子——修真界中也曾有阵法大师提出这样的学习方式,只是阵法中的‘点’变化多端,不但难以单独提取出来学习,更难以系统化,因此久而久之,这个设想便被搁置了——而阵法系统却没有这个问题,它能轻易总结出每一个‘点’,然后以文字或图形的方式镌刻于书籍上,让洛宁去理解。

同时,阵法系统把阵法的难度进行了划分,分为天地玄黄四种等级,这也是修真界一般的划分,其中,天级最高,黄级最次,凝气、培元、筑基时使用的阵法都为黄级,金丹、胎息、元婴使用的则为玄级,依次类推。

而在系统中,‘点’不但被提取出来单独教学,且被分好了等级,当洛宁要学习哪一级别的‘点’时,就不会出现更高级别的‘点’来干扰洛宁的进度。

当然,无论是系统还是洛宁自己去选择,她初学的,都是黄级阵法的‘点’。

为了保证洛宁真正理解了每个‘点’,这本‘阵法系统’所化的书籍甚至有了些限制,便是要求洛宁把每一面的内容牢记在心,甚至能毫无错误的重复——在每一面书页上,都可以暂时隐藏文字和图形,只有当洛宁成功重复出来,才可以翻开下一页,学习下一面的知识,否则,那书籍便会牢牢黏在一起,任你如何动作,也不能翻动。

洛宁便曾经为此设计而感到苦不堪言——由于‘阵法系统’的教学方式不同,洛宁在学习阵法时的难度已经被大幅度降低,可是偶尔有些时候,洛宁也会陷入困境当中,每当这时,她便想要暂时跳过,甚至尝试与系统沟通,让她暂时先进入下一阶段的学习——可惜系统总是无情的拒绝她,让洛宁对如今这些神器的高冷性格大为感叹——在那些话本子里,那些上古神器是多么淳朴啊,而现在……唉!世风日下,不提也罢!

然而抱怨归抱怨,洛宁还是能感觉到这系统设计的好处,每当遇到难题,若是不能解决便要一直困在原地,洛宁不是喜欢浪费时间的性格,便只能绞尽脑汁的去思考如何解决,久而久之,便也真的觉出一些‘灵感’来,且这种学习与以往所有经历都不同,恍如头脑风暴般让她觉出了成就感来,竟渐渐从中得了些乐趣,从开始的当做一项任务完成而变为了自我兴趣的追求。

因此越到后期,洛宁学习的速度便越快,系统给出的黄级的‘点’越来越多……如今四年过去,洛宁已经从初学者完成了黄级的所有‘点’的学习,相信哪怕是遇上一些系统未提的生僻的‘点’,多思考一瞬便也能够解决了。

ps:这是第二更

顺便一提,这个阵法我觉得可以理解为数学,‘点’是公式,而阵法是复杂的数学题,只有先有足够多的公式储备,才能攻克下一道道难题,而且解决数学题有时候真的不能光靠练习,而是需要‘灵光一现’,当然,解决了数学题的成就感也是满满<( ̄▽ ̄)>…

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